(40500400) SMP NEGERI 3 LIMBOTO Jln Samaun Pulubuhu, Hunggaluwa, Kec. Limboto, Kab. Gorontalo Prov. Gorontalo (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMP NEGERI 3 LIMBOTO
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 20
  Siswa Laki-laki : 103
  Siswa Perempuan : 144
Rombongan Belajar : 9
 
Kurikulum : SMP Merdeka
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2025/2026-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN & Diesel
Daya Listrik : 3,600
Luas Tanah : 300 M²
 
Ruang Kelas : 14 *
Laboratorium : 1 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 2 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMP NEGERI 3 LIMBOTO
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

  •   PKBM SURYA  (2.95 Km)
    Jl. JENDERAL SUDIRMAN NO.92 ...
Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 247
7 94
8 85
9 68
Agama Laki-laki Perempuan
Total 103 144
Islam 103 144
Kristen 0 0
Katholik 0 0
Hindu 0 0
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 247
< 13 Tahun 42
13 - 15 Tahun 198
> 15 Tahun 7
Jenis Kelamin Jumlah
Total 247
Laki-laki 103
Perempuan 144

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
7 0
8 0
9 0
Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 97
< 13 Tahun 42
13 - 15 Tahun 55
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 97
Laki-laki 37
Perempuan 60

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 20
PNS 11
GTT 1
GTY 0
Honor 8
I II III IV Jumlah
9 0 7 4 20
Sudah Jumlah
Total 20
Sertifikasi 10
Belum Sertifikasi 10
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 20
Kurang dari S1 1
S1 atau Lebih 19
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 20
Kurang dari 30 Tahun 7
31 - 35 Tahun 2
36 - 40 3
41 - 45 Tahun 1
46 - 50 Tahun 1
51 - 55 Tahun 1
Lebih dari 55 Tahun 5
Jenis Kelamin Jumlah
Total 20
Laki-laki 4
Perempuan 16

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 21
PNS 12
Honor 9
I II III IV Jumlah
10 0 7 5 22
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 22
Kurang dari S1 1
S1 atau Lebih 20
Data Kosong 1
Umur Jumlah
Total 22
Kurang dari 30 Tahun 7
31 - 35 Tahun 3
36 - 40 3
41 - 45 Tahun 1
46 - 50 Tahun 1
51 - 55 Tahun 2
Lebih dari 55 Tahun 5
Jenis Kelamin Jumlah
Total 22
Laki-laki 4
Perempuan 18
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 9
7 3
8 3
9 3
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 14
Baik 14
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 2 0 0 0 2
IPA 1 0 0 0 1
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 1 0 0 0 1
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 1
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 4 0 0 0 4
Guru 2 0 0 0 2
Siswa 2 0 0 0 2
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2022
  •   Nilai Akhir : 82
  •   Akreditasi : B
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
2013 280
Tahun Jumlah Penerima
2015 257
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.