(20109490) SMKS KARYA DHARMA 2 JAKARTA JL. RAYA BOGOR KM.28, Pekayon, Kec. Pasar Rebo, Kota Adm. Jakarta Timur Prov. D.K.I. Jakarta (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMKS KARYA DHARMA 2 JAKARTA
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 12
  Siswa Laki-laki : 200
  Siswa Perempuan : 88
Rombongan Belajar : 12
 
Kurikulum : SMK Merdeka Manajemen Perkantoran (K)
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2025/2026-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 3,500
Luas Tanah : 1,500 M²
 
Ruang Kelas : 12 *
Laboratorium : 1 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 2 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMKS KARYA DHARMA 2 JAKARTA
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 288
10 113
11 88
12 87
13 0
Agama Laki-laki Perempuan
Total 200 88
Islam 200 88
Kristen 0 0
Katholik 0 0
Hindu 0 0
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 288
< 16 Tahun 25
16 - 18 Tahun 251
> 18 Tahun 12
Jenis Kelamin Jumlah
Total 288
Laki-laki 200
Perempuan 88

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
10 0
11 0
12 0
13 0
Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 115
< 16 Tahun 25
16 - 18 Tahun 89
> 18 Tahun 1
Jenis Kelamin Jumlah
Total 115
Laki-laki 89
Perempuan 26

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 14
PNS 0
GTT 0
GTY 11
Honor 3
I II III IV Jumlah
12 0 0 0 12
Sudah Jumlah
Total 12
Sertifikasi 5
Belum Sertifikasi 7
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 12
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 8
Data Kosong 4
Umur Jumlah
Total 12
Kurang dari 30 Tahun 5
31 - 35 Tahun 2
36 - 40 1
41 - 45 Tahun 1
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 1
Lebih dari 55 Tahun 2
Jenis Kelamin Jumlah
Total 12
Laki-laki 5
Perempuan 7

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 5
PNS 0
Honor 5
I II III IV Jumlah
16 0 0 0 16
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 16
Kurang dari S1 1
S1 atau Lebih 9
Data Kosong 6
Umur Jumlah
Total 16
Kurang dari 30 Tahun 5
31 - 35 Tahun 4
36 - 40 2
41 - 45 Tahun 2
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 1
Lebih dari 55 Tahun 2
Jenis Kelamin Jumlah
Total 16
Laki-laki 8
Perempuan 8
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 12
10 4
11 4
12 4
13 0
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 12
Baik 12
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 2 0 0 0 2
IPA 1 0 0 0 1
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 1 0 0 0 1
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 1
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 4 0 0 0 4
Guru 2 0 0 0 2
Siswa 2 0 0 0 2
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2021
  •   Nilai Akhir : 92
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
Tahun Jumlah Penerima
2015 81
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.