(10204773) SD HARAPAN BUNUT Jl. Letjen S. Parman, Bunut Barat, Kec. Kisaran Barat, Kab. Asahan Prov. Sumatera Utara (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SD HARAPAN BUNUT
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 10
  Siswa Laki-laki : 80
  Siswa Perempuan : 69
Rombongan Belajar : 7
 
Kurikulum : SD 2013
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/6 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2025/2026-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 450
Luas Tanah : 1,336 M²
 
Ruang Kelas : 10 *
Laboratorium : 0 *
Perpustakaan : 0 *
Sanitasi Siswa : 1 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SD HARAPAN BUNUT
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

  •   SKB Asahan  (4.66 Km)
    Jl. Jenderal Ahmad Yani KM. 1,3 Kisaran ...
Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 149
1 15
2 28
3 16
4 29
5 31
6 30
Agama Laki-laki Perempuan
Total 80 69
Islam 80 69
Kristen 0 0
Katholik 0 0
Hindu 0 0
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 149
< 7 Tahun 7
7 - 12 Tahun 140
> 12 Tahun 2
Jenis Kelamin Jumlah
Total 149
Laki-laki 80
Perempuan 69

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
Umur Jumlah
Total 0
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 0
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 24
< 7 Tahun 7
7 - 12 Tahun 17
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 24
Laki-laki 14
Perempuan 10

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 0
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 11
PNS 0
GTT 0
GTY 11
Honor 0
I II III IV Jumlah
10 0 0 0 10
Sudah Jumlah
Total 10
Sertifikasi 2
Belum Sertifikasi 8
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 10
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 6
Data Kosong 4
Umur Jumlah
Total 10
Kurang dari 30 Tahun 3
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 2
41 - 45 Tahun 1
46 - 50 Tahun 1
51 - 55 Tahun 1
Lebih dari 55 Tahun 2
Jenis Kelamin Jumlah
Total 10
Laki-laki 1
Perempuan 9

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 0
PNS 0
Honor 0
I II III IV Jumlah
11 0 0 0 11
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 11
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 7
Data Kosong 4
Umur Jumlah
Total 11
Kurang dari 30 Tahun 3
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 2
41 - 45 Tahun 1
46 - 50 Tahun 1
51 - 55 Tahun 2
Lebih dari 55 Tahun 2
Jenis Kelamin Jumlah
Total 11
Laki-laki 1
Perempuan 10
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 7
1 1
2 1
3 1
4 1
5 1
6 2
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 11
Baik 5
Rusak Ringan 1
Rusak Sedang 4
Rusak Berat 1
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 0 0 0 0
IPA 0 0 0 0 0
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 0 0 0 0 0
Kondisi Jumlah
Total 0
Baik 0
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 1 0 0 2 3
Guru 0 0 0 1 1
Siswa 1 0 0 1 2
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2021
  •   Nilai Akhir :
  •   Akreditasi : B
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
2013 292
Tahun Jumlah Penerima
2015 0
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.