(20514430) UPT SMP NEGERI 2 WLINGI Jl Ki Hajar Dewantara No. 727, Babadan, Kec. Wlingi, Kab. Blitar Prov. Jawa Timur (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk UPT SMP NEGERI 2 WLINGI
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 56
  Siswa Laki-laki : 446
  Siswa Perempuan : 505
Rombongan Belajar : 30
 
Kurikulum : SMP Merdeka
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2025/2026-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 16,500
Luas Tanah : 9,612 M²
 
Ruang Kelas : 30 *
Laboratorium : 3 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 20 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar UPT SMP NEGERI 2 WLINGI
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 951
7 320
8 323
9 308
Agama Laki-laki Perempuan
Total 446 505
Islam 408 463
Kristen 15 17
Katholik 3 7
Hindu 20 18
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 951
< 13 Tahun 92
13 - 15 Tahun 854
> 15 Tahun 5
Jenis Kelamin Jumlah
Total 951
Laki-laki 446
Perempuan 505

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 2
7 0
8 2
9 0
Umur Jumlah
Total 2
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 2
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 2
Laki-laki 2
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 321
< 13 Tahun 92
13 - 15 Tahun 229
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 321
Laki-laki 164
Perempuan 157

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 60
PNS 24
GTT 33
GTY 0
Honor 3
I II III IV Jumlah
32 0 15 9 56
Sudah Jumlah
Total 56
Sertifikasi 47
Belum Sertifikasi 9
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 56
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 53
Data Kosong 3
Umur Jumlah
Total 56
Kurang dari 30 Tahun 16
31 - 35 Tahun 8
36 - 40 3
41 - 45 Tahun 2
46 - 50 Tahun 3
51 - 55 Tahun 14
Lebih dari 55 Tahun 10
Jenis Kelamin Jumlah
Total 56
Laki-laki 12
Perempuan 44

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 29
PNS 25
Honor 4
I II III IV Jumlah
37 0 15 10 62
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 62
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 55
Data Kosong 7
Umur Jumlah
Total 62
Kurang dari 30 Tahun 16
31 - 35 Tahun 9
36 - 40 3
41 - 45 Tahun 3
46 - 50 Tahun 4
51 - 55 Tahun 14
Lebih dari 55 Tahun 13
Jenis Kelamin Jumlah
Total 62
Laki-laki 17
Perempuan 45
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 30
7 10
8 10
9 10
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 30
Baik 20
Rusak Ringan 5
Rusak Sedang 5
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 5 1 0 0 6
IPA 2 0 0 0 2
Bahasa 1 0 0 0 1
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 2 1 0 0 3
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 1
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 23 1 0 0 24
Guru 3 1 0 0 4
Siswa 20 0 0 0 20
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2021
  •   Nilai Akhir : 91
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
2012 7
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
2013 932
Tahun Jumlah Penerima
2015 185
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.