(40312432) UPT SPF SMP NEGERI 24 MAKASSAR Jl. Baji Gau No. 41 Makassar, Bongaya, Kec. Tamalate, Kota Makassar Prov. Sulawesi Selatan (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk UPT SPF SMP NEGERI 24 MAKASSAR
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 68
  Siswa Laki-laki : 463
  Siswa Perempuan : 551
Rombongan Belajar : 31
 
Kurikulum : SMP Merdeka
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2025/2026-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 23,000
Luas Tanah : 0 M²
 
Ruang Kelas : 31 *
Laboratorium : 2 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 0 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar UPT SPF SMP NEGERI 24 MAKASSAR
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 1014
7 320
8 345
9 349
Agama Laki-laki Perempuan
Total 463 551
Islam 453 521
Kristen 6 18
Katholik 4 11
Hindu 0 1
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 1014
< 13 Tahun 179
13 - 15 Tahun 820
> 15 Tahun 15
Jenis Kelamin Jumlah
Total 1014
Laki-laki 463
Perempuan 551

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
7 0
8 0
9 0
Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 330
< 13 Tahun 177
13 - 15 Tahun 153
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 330
Laki-laki 151
Perempuan 179

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 70
PNS 40
GTT 28
GTY 0
Honor 2
I II III IV Jumlah
33 1 16 18 68
Sudah Jumlah
Total 68
Sertifikasi 46
Belum Sertifikasi 22
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 68
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 52
Data Kosong 16
Umur Jumlah
Total 68
Kurang dari 30 Tahun 13
31 - 35 Tahun 7
36 - 40 4
41 - 45 Tahun 8
46 - 50 Tahun 11
51 - 55 Tahun 9
Lebih dari 55 Tahun 16
Jenis Kelamin Jumlah
Total 68
Laki-laki 18
Perempuan 50

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 61
PNS 41
Honor 20
I II III IV Jumlah
53 2 16 18 89
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 89
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 57
Data Kosong 32
Umur Jumlah
Total 89
Kurang dari 30 Tahun 24
31 - 35 Tahun 10
36 - 40 5
41 - 45 Tahun 11
46 - 50 Tahun 14
51 - 55 Tahun 9
Lebih dari 55 Tahun 16
Jenis Kelamin Jumlah
Total 89
Laki-laki 31
Perempuan 58
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 31
7 10
8 11
9 10
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 31
Baik 0
Rusak Ringan 9
Rusak Sedang 22
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 2 0 1 3
IPA 0 2 0 0 2
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 0 0 0 1 1
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 0
Rusak Ringan 1
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 0 5 7 12
Guru 0 0 5 0 5
Siswa 0 0 0 7 7
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2024
  •   Nilai Akhir :
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
2012 2
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
2013 996
Tahun Jumlah Penerima
2015 64
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.