(10700686) SMA NEGERI 4 REJANG LEBONG JL. SMA 4 NO. 03, Desa Teladan, Kec. Curup Selatan, Kab. Rejang Lebong Prov. Bengkulu (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMA NEGERI 4 REJANG LEBONG
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 67
  Siswa Laki-laki : 425
  Siswa Perempuan : 570
Rombongan Belajar : 29
 
Kurikulum : SMA Merdeka
Penyelenggaraan : Pagi/6 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2025/2026-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 17,000
Luas Tanah : 11,352 M²
 
Ruang Kelas : 27 *
Laboratorium : 2 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 15 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMA NEGERI 4 REJANG LEBONG
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 995
10 323
11 340
12 332
Agama Laki-laki Perempuan
Total 425 570
Islam 416 564
Kristen 7 5
Katholik 1 0
Hindu 1 1
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 995
< 16 Tahun 266
16 - 18 Tahun 725
> 18 Tahun 4
Jenis Kelamin Jumlah
Total 995
Laki-laki 425
Perempuan 570

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
10 0
11 0
12 0
Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 341
< 16 Tahun 247
16 - 18 Tahun 94
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 341
Laki-laki 158
Perempuan 183

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 67
PNS 44
GTT 11
GTY 0
Honor 12
I II III IV Jumlah
23 0 28 16 67
Sudah Jumlah
Total 67
Sertifikasi 58
Belum Sertifikasi 9
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 67
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 66
Data Kosong 1
Umur Jumlah
Total 67
Kurang dari 30 Tahun 10
31 - 35 Tahun 7
36 - 40 11
41 - 45 Tahun 15
46 - 50 Tahun 7
51 - 55 Tahun 9
Lebih dari 55 Tahun 8
Jenis Kelamin Jumlah
Total 67
Laki-laki 20
Perempuan 47

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 74
PNS 47
Honor 27
I II III IV Jumlah
38 0 30 17 85
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 85
Kurang dari S1 1
S1 atau Lebih 72
Data Kosong 12
Umur Jumlah
Total 85
Kurang dari 30 Tahun 11
31 - 35 Tahun 9
36 - 40 13
41 - 45 Tahun 15
46 - 50 Tahun 11
51 - 55 Tahun 14
Lebih dari 55 Tahun 12
Jenis Kelamin Jumlah
Total 85
Laki-laki 30
Perempuan 55
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 29
10 9
11 10
12 10
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 29
Baik 18
Rusak Ringan 7
Rusak Sedang 2
Rusak Berat 2
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 4 0 0 0 4
IPA 2 0 0 0 2
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 2 0 0 0 2
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 1
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 5 15 0 0 20
Guru 5 0 0 0 5
Siswa 0 15 0 0 15
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2021
  •   Nilai Akhir : 96
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
Tahun Jumlah Penerima
2015 109
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.