(70011885) SMPIT QONITA ISLAMIC BOARDING SCHOOL Kampung Sradita, Suradita, Kec. Cisauk, Kab. Tangerang Prov. Banten (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMPIT QONITA ISLAMIC BOARDING SCHOOL
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 13
  Siswa Laki-laki : 135
  Siswa Perempuan : 112
Rombongan Belajar : 9
 
Kurikulum : SMP Merdeka
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2025/2026-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 55,000
Luas Tanah : 10,444 M²
 
Ruang Kelas : 11 *
Laboratorium : 0 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 4 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMPIT QONITA ISLAMIC BOARDING SCHOOL
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

  •   SMPN 3 CISAUK  (1.02)
    JL. RAYA LAPAN KOMP. GSA SURADITA KEC CISAUK ...
Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 247
7 87
8 87
9 73
Agama Laki-laki Perempuan
Total 135 112
Islam 135 112
Kristen 0 0
Katholik 0 0
Hindu 0 0
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 247
< 13 Tahun 43
13 - 15 Tahun 204
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 247
Laki-laki 135
Perempuan 112

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
7 0
8 0
9 0
Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 89
< 13 Tahun 41
13 - 15 Tahun 48
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 89
Laki-laki 42
Perempuan 47

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 16
PNS 0
GTT 0
GTY 15
Honor 1
I II III IV Jumlah
13 0 0 0 13
Sudah Jumlah
Total 13
Sertifikasi 1
Belum Sertifikasi 12
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 13
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 8
Data Kosong 5
Umur Jumlah
Total 13
Kurang dari 30 Tahun 7
31 - 35 Tahun 3
36 - 40 1
41 - 45 Tahun 2
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 13
Laki-laki 5
Perempuan 8

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 1
PNS 0
Honor 1
I II III IV Jumlah
16 0 0 0 16
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 16
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 9
Data Kosong 7
Umur Jumlah
Total 16
Kurang dari 30 Tahun 7
31 - 35 Tahun 4
36 - 40 2
41 - 45 Tahun 3
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 16
Laki-laki 8
Perempuan 8
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 9
7 3
8 3
9 3
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 11
Baik 11
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 0 0 0 0
IPA 0 0 0 0 0
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 0 0 0 0 0
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 1
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 6 0 0 0 6
Guru 2 0 0 0 2
Siswa 4 0 0 0 4
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2023
  •   Nilai Akhir : 91
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
Tahun Jumlah Penerima
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.