(30203500) SMA NEGERI 6 PALANGKA RAYA JL. TJILIK RIWUT KM 29,5 , Tumbang Tahai, Kec. Bukit Batu, Kota Palangka Raya Prov. Kalimantan Tengah (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMA NEGERI 6 PALANGKA RAYA
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 36
  Siswa Laki-laki : 182
  Siswa Perempuan : 224
Rombongan Belajar : 12
 
Kurikulum : SMA Merdeka
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2025/2026-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 3,500
Luas Tanah : 2,700 M²
 
Ruang Kelas : 14 *
Laboratorium : 1 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 2 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMA NEGERI 6 PALANGKA RAYA
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 406
10 130
11 130
12 146
Agama Laki-laki Perempuan
Total 182 224
Islam 115 148
Kristen 60 64
Katholik 1 3
Hindu 6 9
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 406
< 16 Tahun 86
16 - 18 Tahun 314
> 18 Tahun 6
Jenis Kelamin Jumlah
Total 406
Laki-laki 182
Perempuan 224

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
10 0
11 0
12 0
Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 133
< 16 Tahun 85
16 - 18 Tahun 48
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 133
Laki-laki 58
Perempuan 75

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 36
PNS 28
GTT 5
GTY 0
Honor 3
I II III IV Jumlah
18 0 10 8 36
Sudah Jumlah
Total 36
Sertifikasi 26
Belum Sertifikasi 10
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 36
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 36
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 36
Kurang dari 30 Tahun 3
31 - 35 Tahun 10
36 - 40 6
41 - 45 Tahun 5
46 - 50 Tahun 3
51 - 55 Tahun 5
Lebih dari 55 Tahun 4
Jenis Kelamin Jumlah
Total 36
Laki-laki 13
Perempuan 23

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 36
PNS 29
Honor 7
I II III IV Jumlah
22 0 11 8 41
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 41
Kurang dari S1 1
S1 atau Lebih 39
Data Kosong 1
Umur Jumlah
Total 41
Kurang dari 30 Tahun 4
31 - 35 Tahun 13
36 - 40 6
41 - 45 Tahun 5
46 - 50 Tahun 3
51 - 55 Tahun 6
Lebih dari 55 Tahun 4
Jenis Kelamin Jumlah
Total 41
Laki-laki 15
Perempuan 26
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 12
10 4
11 4
12 4
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 14
Baik 12
Rusak Ringan 2
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 2 0 0 0 2
IPA 1 0 0 0 1
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 1 0 0 0 1
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 1
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 4 0 0 0 4
Guru 2 0 0 0 2
Siswa 2 0 0 0 2
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2024
  •   Nilai Akhir : 0
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
Tahun Jumlah Penerima
2015 84
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.