(10703171) SD UNGGULAN AISYIYAH TAMAN HARAPAN Talang Rimbo Baru, Talang Rimbo Baru, Kec. Curup Tengah, Kab. Rejang Lebong Prov. Bengkulu (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SD UNGGULAN AISYIYAH TAMAN HARAPAN
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 56
  Siswa Laki-laki : 426
  Siswa Perempuan : 422
Rombongan Belajar : 34
 
Kurikulum : SD Merdeka
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2025/2026-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 18,200
Luas Tanah : 25,425 M²
 
Ruang Kelas : 46 *
Laboratorium : 2 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 7 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SD UNGGULAN AISYIYAH TAMAN HARAPAN
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 848
1 162
2 147
3 153
4 145
5 114
6 127
Agama Laki-laki Perempuan
Total 426 422
Islam 426 422
Kristen 0 0
Katholik 0 0
Hindu 0 0
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 848
< 7 Tahun 98
7 - 12 Tahun 744
> 12 Tahun 6
Jenis Kelamin Jumlah
Total 848
Laki-laki 426
Perempuan 422

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
Umur Jumlah
Total 0
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 0
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 167
< 7 Tahun 98
7 - 12 Tahun 69
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 167
Laki-laki 91
Perempuan 76

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 0
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 65
PNS 0
GTT 0
GTY 63
Honor 2
I II III IV Jumlah
56 0 0 0 56
Sudah Jumlah
Total 56
Sertifikasi 38
Belum Sertifikasi 18
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 56
Kurang dari S1 1
S1 atau Lebih 54
Data Kosong 1
Umur Jumlah
Total 56
Kurang dari 30 Tahun 9
31 - 35 Tahun 29
36 - 40 10
41 - 45 Tahun 5
46 - 50 Tahun 1
51 - 55 Tahun 1
Lebih dari 55 Tahun 1
Jenis Kelamin Jumlah
Total 56
Laki-laki 9
Perempuan 47

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 2
PNS 0
Honor 2
I II III IV Jumlah
65 0 0 0 65
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 65
Kurang dari S1 6
S1 atau Lebih 56
Data Kosong 3
Umur Jumlah
Total 65
Kurang dari 30 Tahun 10
31 - 35 Tahun 31
36 - 40 15
41 - 45 Tahun 6
46 - 50 Tahun 1
51 - 55 Tahun 1
Lebih dari 55 Tahun 1
Jenis Kelamin Jumlah
Total 65
Laki-laki 12
Perempuan 53
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 34
1 6
2 6
3 6
4 6
5 5
6 5
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 46
Baik 7
Rusak Ringan 37
Rusak Sedang 2
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 2 0 0 2
IPA 0 1 0 0 1
Bahasa 0 1 0 0 1
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 0 0 0 0 0
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 0
Rusak Ringan 1
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 7 0 0 7
Guru 0 0 0 0 0
Siswa 0 7 0 0 7
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2024
  •   Nilai Akhir :
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
2013 622
Tahun Jumlah Penerima
2015 4
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.