(20228347) SMP PASUNDAN MAJALAYA Jl. Leuwiidulang No.22, SUKAMAJU, Kec. Majalaya, Kab. Bandung Prov. Jawa Barat (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMP PASUNDAN MAJALAYA
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 18
  Siswa Laki-laki : 124
  Siswa Perempuan : 117
Rombongan Belajar : 9
 
Kurikulum : SMP Merdeka
Penyelenggaraan : Pagi/6 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2025/2026-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 1,200
Luas Tanah : 0 M²
 
Ruang Kelas : 15 *
Laboratorium : 0 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 2 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMP PASUNDAN MAJALAYA
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

  •   PKBM MEKAR JAYA  (1.78 Km)
    Jln. Cipaku No. 107 Kp. Sukamantri Rt. 05 / 02 ...
Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 241
7 101
8 86
9 54
Agama Laki-laki Perempuan
Total 124 117
Islam 123 115
Kristen 1 2
Katholik 0 0
Hindu 0 0
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 241
< 13 Tahun 47
13 - 15 Tahun 192
> 15 Tahun 2
Jenis Kelamin Jumlah
Total 241
Laki-laki 124
Perempuan 117

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
7 0
8 0
9 0
Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 108
< 13 Tahun 45
13 - 15 Tahun 63
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 108
Laki-laki 53
Perempuan 55

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 13 Tahun 0
13 - 15 Tahun 0
> 15 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 19
PNS 0
GTT 0
GTY 10
Honor 9
I II III IV Jumlah
16 0 2 0 18
Sudah Jumlah
Total 18
Sertifikasi 8
Belum Sertifikasi 10
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 18
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 17
Data Kosong 1
Umur Jumlah
Total 18
Kurang dari 30 Tahun 8
31 - 35 Tahun 3
36 - 40 2
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 2
51 - 55 Tahun 2
Lebih dari 55 Tahun 1
Jenis Kelamin Jumlah
Total 18
Laki-laki 7
Perempuan 11

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 15
PNS 0
Honor 15
I II III IV Jumlah
23 0 2 0 25
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 25
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 20
Data Kosong 5
Umur Jumlah
Total 25
Kurang dari 30 Tahun 9
31 - 35 Tahun 5
36 - 40 2
41 - 45 Tahun 2
46 - 50 Tahun 4
51 - 55 Tahun 2
Lebih dari 55 Tahun 1
Jenis Kelamin Jumlah
Total 25
Laki-laki 8
Perempuan 17
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 9
7 4
8 3
9 2
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 15
Baik 4
Rusak Ringan 8
Rusak Sedang 3
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 1 0 0 1
IPA 0 0 0 0 0
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 0 1 0 0 1
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 0
Rusak Ringan 1
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 2 2 0 0 4
Guru 2 0 0 0 2
Siswa 0 2 0 0 2
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2023
  •   Nilai Akhir : 92
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
Tahun Jumlah Penerima
2015 218
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.