(11001799) SD NEGERI 002 TPI. TIMUR Jl. Adi Sucipto, Pinang Kencana, Kec. Tanjung Pinang Timur, Kota Tanjung Pinang Prov. Kepulauan Riau (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SD NEGERI 002 TPI. TIMUR
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 33
  Siswa Laki-laki : 360
  Siswa Perempuan : 389
Rombongan Belajar : 25
 
Kurikulum : SD Merdeka
Penyelenggaraan : Double Shift/6 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2025/2026-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 3,500
Luas Tanah : 5,300 M²
 
Ruang Kelas : 18 *
Laboratorium : 0 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 0 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SD NEGERI 002 TPI. TIMUR
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 749
1 106
2 131
3 114
4 123
5 134
6 141
Agama Laki-laki Perempuan
Total 360 389
Islam 334 368
Kristen 16 15
Katholik 6 3
Hindu 2 0
Budha 2 3
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 749
< 7 Tahun 37
7 - 12 Tahun 704
> 12 Tahun 8
Jenis Kelamin Jumlah
Total 749
Laki-laki 360
Perempuan 389

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
Umur Jumlah
Total 0
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 0
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 124
< 7 Tahun 37
7 - 12 Tahun 87
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 124
Laki-laki 62
Perempuan 62

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 7 Tahun 0
7 - 12 Tahun 0
> 12 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 34
PNS 17
GTT 17
GTY 0
Honor 0
I II III IV Jumlah
22 0 11 0 33
Sudah Jumlah
Total 33
Sertifikasi 25
Belum Sertifikasi 8
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 33
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 28
Data Kosong 5
Umur Jumlah
Total 33
Kurang dari 30 Tahun 4
31 - 35 Tahun 7
36 - 40 5
41 - 45 Tahun 6
46 - 50 Tahun 3
51 - 55 Tahun 2
Lebih dari 55 Tahun 6
Jenis Kelamin Jumlah
Total 33
Laki-laki 7
Perempuan 26

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 22
PNS 19
Honor 3
I II III IV Jumlah
26 1 12 0 39
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 39
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 30
Data Kosong 9
Umur Jumlah
Total 39
Kurang dari 30 Tahun 5
31 - 35 Tahun 8
36 - 40 6
41 - 45 Tahun 6
46 - 50 Tahun 5
51 - 55 Tahun 3
Lebih dari 55 Tahun 6
Jenis Kelamin Jumlah
Total 39
Laki-laki 9
Perempuan 30
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 25
1 4
2 4
3 4
4 4
5 4
6 5
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 18
Baik 16
Rusak Ringan 2
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 0 0 0 0 0
IPA 0 0 0 0 0
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 0 0 0 0 0
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 0
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 1
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 1 0 0 0 1
Guru 1 0 0 0 1
Siswa 0 0 0 0 0
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2024
  •   Nilai Akhir :
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
2013 1021
Tahun Jumlah Penerima
2015 14
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.