(20233680) SMKN 1 SUBANG JL. ARIEF RAHMAN HAKIM NO. 35 SUBANG, Cigadung, Kec. Subang, Kab. Subang Prov. Jawa Barat (master referensi)

  1. Berikan saran, komentar dan informasi Anda untuk SMKN 1 SUBANG
  1. Sekolah dapat memperbaiki data melalui :
    Aplikasi Dapodikdasmen
    Verifikasi-Validasi Satuan Pendidikan
    Verifikasi-Validasi Peserta Didik
    Verifikasi-Validasi PTK
Guru : 0
  Siswa Laki-laki : 1,195
  Siswa Perempuan : 1,392
Rombongan Belajar : 72
 
Kurikulum : SMK Merdeka Teknik Logistik (K)
Penyelenggaraan : Sehari Penuh/5 hari
Manajemen Berbasis Sekolah :
Semester Data : 2025/2026-1
 
Akses Internet : Tidak Ada
Sumber Listrik : PLN
Daya Listrik : 208,885
Luas Tanah : 18,896 M²
 
Ruang Kelas : 48 *
Laboratorium : 0 *
Perpustakaan : 1 *
Sanitasi Siswa : 4 *
 
*) Penghitungan hanya untuk kondisi Baik, Rusak Ringan dan Rusak Sedang
Sekolah disekitar SMKN 1 SUBANG
Profil Sanitasi
Profil TIK

Kantor Dinas, Yayasan Pembina dan Satuan Pendidikan Terdekat

Layanan Kesehatan Terdekat (Profil Sanitasi)

Sekolah Sekitar

Pusat Kegiatan Terdekat (Lembaga Kebudayaan)

Detail Sekolah
Siswa

Siswa

Tingkat Jumlah
Total 2587
10 951
11 833
12 803
13 0
Agama Laki-laki Perempuan
Total 1195 1392
Islam 1191 1376
Kristen 2 13
Katholik 2 3
Hindu 0 0
Budha 0 0
Kong Hu Chu 0 0
Kepercayaan 0 0
Lainnya 0 0
Umur Jumlah
Total 2587
< 16 Tahun 540
16 - 18 Tahun 2032
> 18 Tahun 15
Jenis Kelamin Jumlah
Total 2587
Laki-laki 1195
Perempuan 1392

Siswa Mengulang

Tingkat Jumlah
Total 0
10 0
11 0
12 0
13 0
Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Siswa Baru

Umur Jumlah
Total 951
< 16 Tahun 523
16 - 18 Tahun 427
> 18 Tahun 1
Jenis Kelamin Jumlah
Total 951
Laki-laki 424
Perempuan 527

Siswa Lulus

Umur Jumlah
Total 0
< 16 Tahun 0
16 - 18 Tahun 0
> 18 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0
Guru

Guru

Status Jumlah
Total 61
PNS 0
GTT 61
GTY 0
Honor 0
I II III IV Jumlah
0 0 0 0 0
Sudah Jumlah
Total 0
Sertifikasi 98
Belum Sertifikasi -98
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 0
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 0
Data Kosong 0
Umur Jumlah
Total 0
Kurang dari 30 Tahun 0
31 - 35 Tahun 0
36 - 40 0
41 - 45 Tahun 0
46 - 50 Tahun 0
51 - 55 Tahun 0
Lebih dari 55 Tahun 0
Jenis Kelamin Jumlah
Total 0
Laki-laki 0
Perempuan 0

Tenaga Kependidikan

Status Jumlah
Total 96
PNS 41
Honor 55
I II III IV Jumlah
117 3 28 9 157
Ijazah Tertinggi Jumlah
Total 157
Kurang dari S1 0
S1 atau Lebih 132
Data Kosong 25
Umur Jumlah
Total 157
Kurang dari 30 Tahun 24
31 - 35 Tahun 30
36 - 40 21
41 - 45 Tahun 28
46 - 50 Tahun 17
51 - 55 Tahun 22
Lebih dari 55 Tahun 15
Jenis Kelamin Jumlah
Total 157
Laki-laki 79
Perempuan 78
Rombongan Belajar

Tingkat Jumlah
Total 72
10 24
11 24
12 24
13 0
Sarana dan Prasarana

Kondisi Jumlah
Total 48
Baik 48
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Laboratorium Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 7 0 0 0 7
IPA 0 0 0 0 0
Bahasa 0 0 0 0 0
IPS 0 0 0 0 0
Komputer 7 0 0 0 7
Kondisi Jumlah
Total 1
Baik 1
Rusak Ringan 0
Rusak Sedang 0
Rusak Berat 0
Sanitasi Kondisi Jumlah
Baik Rusak Ringan Rusak Sedang Rusak Berat
Total 4 0 0 0 4
Guru 0 0 0 0 0
Siswa 4 0 0 0 4
Nilai Akreditasi

  •   Standar Isi :
  •   Standar Proses :
  •   Standar Kelulusan :
  •   Standar Tenaga Pendidik :
  •   Standar Sarana Prasarana :
  •   Standar Pengelolaan :
  •   Standar Pembiayaan :
  •   Standar Penilaian :
  •   Tahun : 2023
  •   Nilai Akhir : 92
  •   Akreditasi : A
  •   Sumber BAN
Program Pembangunan (Bantuan)

Tahun Jumlah Ruang
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jenis Pembina
Tahun Jumlah Siswa
Tahun Jumlah Penerima
2015 1645
Tahun Jenis Pembina
Tahun Pembina
Tahun Pembina Program Vokasi


Sekolah Sekitar Kita Mencari sekolah di sekitar kita dengan jarak tertentu dan mengetahui bagaimana cara akses ke lokasi sekolah.
Peta Sebaran Sekolah Melihat sebaran sekolah didalam peta, berdasarkan jenjang, status dan wilayah sekolah.
Informasi Kontak Informasi kontak yang bisa dihubungi disertai statistik dari pengguna yang akses ke dalam sistem.